– А мне в школе нравится!
Фото: www.s-meridian.com
Счастливый отец повествует, как переживает первые дни в школе его сынишка Влад
Андрей Гречанник — 04.10.2010
Прошел ровно месяц с того дня как я, вероломный родитель, условно-досрочно определил свое чадо в 1-й класс столичной прогимназии (читать первую часть).
Во-первых, хочу сказать спасибо всем отметившимся в комментариях, честно говоря, такого позитивного отклика и обилия советов не ожидал.
Во-вторых, поздравляю дорогих наших педагогов с Днем учителя!
Далее по порядку. Истекший месяц ушел на нашу родительскую адаптацию к тому, что ребенок стал школьником. Кто бы мог подумать, но, материальные хлопоты оказались наименее существенными. Всех пугают этой самой «подготовкой к школе», на деле это существенно дешевле, чем приобрести себе, в частности, новомодный iPhone 4 либо съездить на недельку в Турцию. А значение, согласитесь, несопоставимо.
В тридцатник уложились
У кого все еще есть иллюзия, что образование в Российской Федерации бесплатное, тот может дальше продолжать плеваться в сторону отделов образования. Те, кто старается мыслить более реалистично, подтвердят, что 10 тысяч в качестве первоначального взноса плюс «не больше трех тысяч» помесячно (на деле – приблизительно 1, 6 тыс.) – это уже не шокирующие цифры. Стоит отметить, довелось сдать еще сколько-то на разные там подарки и 5 тысяч на учебники. Зато канцелярию и литературу производить покупку не довелось вовсе – совершенно все выдали. Практически до пенала, обложек для книг и т. д.
Кстати, если пенал забыть дома, ребенку просто дадут другой на замену. В мое время школьников за такое прямо со световому лучу сживали («А голову ты не забыл?!»).
В качестве школьной формы родители сообща выбрали черные брюки, серые жилетки и галстуки, это обошлось в 1 400 руб. (для девочек форма вышла дороже, там разве что не пять предметов!) Мы еще докупили с пяток рубашек, некоторое количество пар черных носков, белые майки, шорты на физ-ру – это еще пара тысяч.
Обещали, что домашку первые полгода задавать не будут («Только что угодно раскрасить либо вырезать»). Но на деле оказалась, что это «раскрасить и вырезать» может занимать некоторое количество часов. Заставлять столько сидеть за нашим взрослым столом – неверно, в следствии этого довелось сразу приобрести домой парту. Вспомнил, как я сам длительное время учил уроки, сидя за узкой мебельной тумбочкой на расписанном под хохлому склеенном зеленым клеем стульчике. И уже осанка у меня «боксерская». В данный момент же продаются прикольные варианты ученических домашних парт – с изменяемой высотой стола и стула, с возможностью менять угол столешницы, с подставкой для монитора. Восемь тысяч за всю роскошь.
Итого: в тридцатник уложились, если считать грубо. Но наличные средства не главное…
Четыре урока в сутки. Либо шесть?
Главное, как говорят профильные чиновники, образовательный процесс. Школа у нас – государственная. Но это прогимназия с полным учебным днем (не путать с продленкой). Другими словами брать себе ребенка надо в пять-шесть вечера. Раньше его никто не отпустит, хотите посещать какие-то сторонние занятия – пишите бумагу.
С 8.30 – 4-е урока по 35 минут с 15-минутными перерывами, затем прогулка, обед, тихий час… Не лишним будет заметить, что, а за трехразовое питание плюс сок (кормят в самом деле как следует и фрукты дают) и дополнительные занятия ЛФК, массаж и английский – за это все помесячная оплата в самом деле не пугающая.
Класс у ребят в прогимназии не такой, к каким все привыкли. Есть зона отдыха с игрушками и телевизором. И жилая комната за стенкой. Во 2-й половине дня с ними возится воспитательница. Помимо того, проходят дополнительные занятия. В том числе – по английскому.
English, не лишним будет заметить, что, 4 раза еженедельно: 2 урока и 2 допзанятия в послеобеденное время. Конечно, они там больше рисуют, раскрашивают и поют, но… Их иностранный – это глянцевые альбомы Оксфордской программы, где по-русски ни слова, их даже печатают не в Российской Федерации. И компакт-диск прилагается. Его нужно слушать, насколько возможно, каждый день. Так что песенку «Хэппи хауз» («Счастливый дом») я выучил быстро. И вовсе не ее одну.
К очень не очень большому словарному запасу сына (был английский в садике год назад) стремительно стали добавляться новые словечки, фразочки, песенки. Хорош ли такой груз знаний – я пока еще не принимаю во внимание. Однако, уже заметно, что в настоящее время языкового барьера он не имеет. И лексикон больше разговорный, чем привычный для советской школы академичный литературный. Он и уже запросто кидает: «Хеллоу, дэд!» А я-то слово «дэд» узнал где-то на рубеже выпускных классов и универа. И имело оно другое значение (dead – «мертвый»). Отца в школьном английском у нас именовали «фазером», маму – «мазером», хотя в жизни люди так не вспоминают. И уже же я запросто слышу: Hello Dad! Конечно, это радует.
Вообще, учеба совсем не такая, как была у нас. Нет разделения: учебник-тетрадь. Здесь и задание, тут и рисуешь (пишешь, считаешь).
И оценки уже ставят во всю, стоит отметить, пока это цветные печати, значки. У нас пока больше красных, то есть отличных.
Неделю назад учительница сказала, что Влада только хвалит. Поначалу волновалась за то, что он неуверенно держит ручку. Мы-то его письму не учили, и он успел немного в первые дни помучиться. Но быстро справился.
Занятно, что в первые недели он почти не играл дома в компьютер, хотя раньше готов был просиживать за ним часами. По всей видимости, интеллектуальной деятельности хватает, и врубаются естественные регуляторы. Надо передохнуть –с кошкой в догонялки поиграет.
Важно, что самому ему все еще это все нравится. На уроках устает несильно, в тихий час спит, употребляет в пищу как следует, на улице резвится. Вот, что пишет жена в аське: «носился со взрослыми детьми по всей площадке, играли в догонялки/прятки…», «я его в саду таким ни разу не видела, прямо счастливый, энергичный».
А как проходили первые дни у вашего первоклашки? И что в эту пору стоит делать родителям?
Related posts:
