Пятнашку самых талантливых педагогов Российской Федерации 2010 года назвали в Магнитогорске
Фото: Андрей КАРА

Пятнашку самых талантливых педагогов Российской Федерации 2010 года назвали в Магнитогорске

уверены, что один из наиболее ярких претендентов – учитель физкультуры из Ханты-Мансийского автономного округа Артур Коршунов.

Фото: Андрей КАРА
Физкультурники, конечно, были и в прошлые годы, но так ярко войти в пятнашку одних из лучших, по всей видимости, не удавалось еще никому. И свое право на лидерство Коршунов лишний раз закрепил в настоящее время на мастер-классе. За пять минут ему посчастливилось превратить зрительный зал в спортплощадку. Коллеги, члены жюри, просто зеваки, напрочь забыли, что на них надеты неудобные юбки и штаны, а не спортивная форма и соревновались прямо, как молодые люди не за победу, а за жизнь.

За пять минут учителю физкультуры посчастливилось превратить зрительный зал в спортплощадку
Фото: Андрей КАРА
Учителей-конкурентов Коршунов за пару минут научил включать «автопилот» и в одно и тоже время подкидывать правой рукой мяч, а левой вести его «по баскетбольному». Не каждый спортсмен получит возможность! Помимо прочего педагогам посчастливилось на тонких ленточках поднять теннисный мячик и перенести на новое место. Честно признаться, не без подсказок и помощи физкульт-тренера, однако в итоге же получилось. Проверил Коршунов своих «подопечных» и на смекалку. Учителя, который в своей анкете написал, что увлекается баскетболом, хитрый педагог задался вопросом:
- А какой длины обязаны быть ноги у баскетболиста?
Коллега осмотрел свои и начал что-то напряженно высчитывать.
- Да главное, для того, чтобы до пола доставали, – махнул рукой физрук.
Пока учителя тренировались в одно и тоже время правой рукой рисовать круг, а левой – треугольник, Коршунов подвел итог своего мастер-класса:
- Физкультура дает взять в толк, что нет ничего невозможного. Старание, терпение – и цель будет в кармане. Однако, для того, чтобы это понимание и ощущение донести до ребят недостаточно 1-2 часов еженедельно. Минимум в каждой школе должны проводить 1 час по расписанию, а два занятия – во внеурочное время. В первую очередь, это даст возможность поделить ребят по группам и интересам. А так же, элементарно позволит принять душ и привести себя в норму. А раз этого не случится, то дети так и будут прогуливать физкультуру, боясь, что придется прыгать через коня и козла, – заключил учитель этого предмета.

Свое право на лидерство Коршунов лишний раз закрепил в настоящее время на мастер-классе
Фото: Андрей КАРА
Не только зал, но также члены жюри не смогли остаться равнодушными. Победитель конкурса прошлых лет Олег Парамонов даже посвятил этому конкурсанту целых два четверостишия:
На уроке у Артура
Что покажет физкультура?
Что, не взирая на опыт,
Знанья и мозоли,
Вам есть, над чем работать
В определенной зоне.        
 
Вряд ли что-то решит зарплата,
Если хиленькая натура:
Долой Хиддинка и Адвоката!
Даешь, Коршунова Артура.
И стоит отметить, физкультурник с виду больше похож на среднестатистического жителя России, нежели на Арнольда Шварценеггера, но на мастер-классе он доказал, что с физподготовкой у него все очень даже как следует.
Чего не скажешь о 25-летней хрупкой учительнице информатики из Оренбургской области Екатерине Латыповой. Она приняла решение поражать коллег и зрителей фантастическими возможностями компьютерных технологий. Благодаря специальной программе в родной школе Кате посчастливилось наладить сетевое взаимодействие.
Она создала для ребят почтовые ящики в системе Google, и первым письмом на них пришло приглашение для совместной работы. Вполне достаточно было перейти по ссылке и ребята оказывались в системе  Googledoc, где каждый учащийся школы смог прописать свои данные, данные, хобби. Но главное, что немного модернизированная программа дает возможность отслеживать подготовку домашних заданий в режиме онлайн.
Кроме того, можно смотреть какой литературой пользуется ученик, не списывает ли… Получается, что и спросить, впрочем как и получить ответ можно в любое время суток. Но также это уже не все: сами учителя в такой системе имеют все шансы составлять учебный план и без промедлений согласовывать с директором и коллегами. Кроме того чтобы стать полноценным пользователем этой программы нужно совсем немного – желание и Екатерина Латыпова, которая за 20 минут сделала из своих коллег продвинутых юзеров.
- Если мы не будем разбираться с новыми компьютерными технологиями, то учителя потеряют уважение своих учеников, которые проживают в компьютерной реальности. Мир не подчиняется более силе оружия – он управляется битами данных, – заключила молодой педагог, поправляя немного несуразные очки. Видно было, что она в значительной степени волновалась, хотя и справилась на ура. Это с легкостью объяснить – такие молодые учителя на конкурсе – редкое явление. А особенно словесникам на порядок проще проводить мастер-класс, чем знатокам кодов и шифров.   
Зато совсем не волновался учитель математики из Москвы Михаил Случ. К тому же что говорить, он ведь не только лишь талантливый педагог, но также удивительный директор школы – так что опыта общения с детьми и взрослыми ему не занимать. По всей видимости в следствии этого Михаил Ильич принял решение рискнуть и затронуть самую сложную математическую проблему. Сначала педагог доказал, что искать одну и ту же фотоснимок в нашем списке разных портретов помимо прочего сложно, как и умножать числа – эту закономерность Случ продемонстрировал в математических формулах. А дальше возник вопрос: а есть ли алгоритм, который дает возможность умножать быстрее, чем в столбик. Не очень большой экскурс в историю – и бинго! – есть, но также его современные научные работники считают необходимым сделать еще лучше.
- В данный момент великие умы бьются над проблемой сокращения перебора – проблемой нахождения быстрого алгоритма для сложных задач. Это математическая задача номер один. Такой алгоритм даст возможность создать совершенно новое оружие, взломать банковские карты, сделать еще лучше технику… И мой либо ваш ученик может попробовать решить эту задачу и получить нобелевскую премию, – заключил математик.
Зал замер. Гуманитариям почти все было не ясно, но даже закоренелым лирикам захотелось разобраться и решить эту задачу. А некоторые паникеры начали выказывать свое недовольство целесообразностью дальнейшего ускорения алгоритма. Еще бы! Зарплаты то они получают как раз на пластмассовые карточки. В результате, уже после минутного молчания зал рукоплескал.
Казалось бы, как можно соревноваться с такими фанатами своего дела, вогнавших зал в буквальном смысле слова в ступор? Но учительница истории из Чеховского района Московской области Наталия Талаева заварила такую кашу из топора, что категорически отказаться и вовсе не выслушать боевую, задорную и чарующую своим предметом Наталию Евгеньевну зрители просто не имели возможности. Стоит отметить, место хитрого солдата и скупой бабки заняли ученики и учитель, а кашей стал портрет участника Отечественной войны Дмитрия Дохтурова. Ученики, роль которых опять же исполняли коллеги, по простому изображению смогли выяснить, как только и где воевал Дохтуров, его звания, награды, год написания портрета. А еще им посчастливилось доказать, что человек с портрета был настоящим героем, закрывающим грудью своих солдат и одержавший ни одну победу. Обычный портрет превратился в экскурс в эпоху Отечественной войны, с ее героями и сложностями, победами и поражениями, наградами и наказаниями.
- Читать учебник – скучно, а такие уроки дают возможность ребятам провести собственное расследование, расширить кругозор и научиться искать и делать выводы. Ученики, как хитрый солдат умудряются «развести старуху» на нельзя не отметить и «вкусное», – отметила Талаева.
Сами члены жюри сообщают о том, что выбор из 15 одних из лучших будет очень сложным – каждый талантлив и самобытен. Но все однозначно признают, что все участники конкурса уже имеют почетное звание – «Учитель». А кому все-таки достанется довесок «Учитель года» и пеликан выяснится 5 октября в столице России. А 2 октября в Магнитогорске почетное жюри назовет пятерку одних из лучших.