
Отдел сертификации предлагает удобную сертификацию. Сертификация 1С теперь для вас станет простой, доверьтесь профессионалам cso.ck.ua.
- У нас Финляндия рядом. Коллеги из-за границы с нами еще в 1992 году поделились Он лайном, – повествует директор регионального центра новых информационных технологий, советник ректора ПетрГУ по информатизации Наталья Рузанова. – Мы быстро взяли в толк, насколько это мощная и полезная штука. Кое-что мы умели и сами – я, в частности, к тому времени уже 30 лет работала разработчиком программного обеспечения – и начали обустраивать сеть. Сначала внутри университета.
ГЛАВНЫЙ ПО ТЕХНОЛОГИЯМ
Полностью информатизированный Петрозаводский университет – одна из достопримечательностей Карелии. Здесь учтено все. В частности, при записи в библиотеку студента сотруднику не стоит набирать его паспортные данные – цифровая анкета, созданная приемной комиссией, сопровождает «мученика науки» практически до выпуска из высшего учебного заведения. Министерство образования и науки Российской Федерации смотрит на ПетрГУ как на полигон, где нарабатывается опыт вузовской информатизации.
Каждое подразделение
ПетрГУ – от профкома до отделения дополнительного образования – имеет свой веб-сайт. Система «Абитуриент» может помочь обрабатывать все данные о поступающих. Кроме учета документов и проведения конкурсного зачисления она же представляет в открытом доступе все сведения, которые высшее учебное заведение по закону должен предоставлять. Нынешним летом ПетрГУ разделил 4-е место в рейтинге прозрачности учреждений высшего образования для абитуриентов, который подготовили Высшая школа экономики и РИА «Новости». Другой петрозаводский высшее учебное заведение – Карельская государственная педагогическая академия наук – в данном рейтинге оказался на седьмой строчке.
- Нельзя не отметить у нас стартует в закрытом секторе сети, – объясняет Наталья Рузанова.
- В данный момент почти у всех учащихся ВУЗов и всех преподавателей есть свои домашние персональные компьютеры. На внутренних разделах веб-сайта находятся не только лишь расписания. Можно отправлять работы своим руководителям, получать отзывы. Почти вся административная работа кафедр и деканатов перенесена в всемирную сеть Интернет. Составляет заведующий кафедры в собственном разделе расписание, распределяет нагрузку – вдруг же все необходимые данные становятся доступными для работников, бухгалтерия по ним начинает рассчитывать зарплату.
Все это сделать самому высшему учебному заведению бы было непросто. В следствии этого с первых дней он активно искал помощи у больших корпораций: зачем изобретать велосипед, если можно взять готовое решение? Сотрудничество, в частности, с американской корпорацией Oracle, которая занимается разработкой информационных систем, получилось настолько длительным и плодотворным, что университет стал ее «платиновым клиентом».
- Нам очень могут помочь вендоры: им надо воспитывать современная разработка клиентов – людей, которые получили возможность принимать на вооружение и обслуживать их системы, в следствии этого они с радостью инвестируют в высшие учебные заведения, – перечисляет Наталья Рузанова. – Нас поддерживает и Минобрнауки. Мы закупаем одни из лучших программные продукты, компьютерные комплексы, кроме того получаем на них значительные скидки. Нас приглашают принимать участие – бесплатно либо почти бесплатно – в международных образовательных программах. Преподавателям и уже работать легче, ребятам учиться интереснее, а наши партнеры из располагающихся рядом Финляндии и Швеции имеют все шансы с нами на равных общаться.
В РЕСПУБЛИКАНСКОМ МАСШТАБЕ
Правительство Карелии присматривается к опыту петрозаводского высшего учебного заведения и примет на вооружение его наработки, но уже в масштабе республики.
- У нас на 180 тысяч квадратных километров территории всего 684 тысячи жителей, – рассказал министр образования Карелии Александр Селянин. – Почти пятдесят процентов обитает в Петрозаводске. Из-за удаленности и разбросанности поселков нам очень важно иметь возможность решать любые вопросы взаимодействия с гражданами дистанционно, через Сеть интернет.
Портал http://gov.karelia.ru создан по образу и подобию университетского. Он запустили в 1998 году сразу на трех языках: помимо русской, есть еще английская и финская версии. Здесь можно узнать любую информацию, скачать бланки и образцы заявлений, здесь же можно отправить письмо руководству Карелии.
- Одновременная информатизация региона и высшего учебного заведения дала полезный эффект, – объясняет Наталья Рузанова. – Надо нашему правительству собрать данные о состоянии лесного фонда – оно обращается в университет. Учащиеся ВУЗов отправляются на практику, там измеряют нужные показатели и по возвращении сдают работу в такой форме, что она и кафедрой принимается как отчет о практике, и профильным министерством – как оперативные данные. Раньше-то ученические работы пылились без толку в шкафах и архивах, а сейчас эти исследования сразу идут в дело.
Сейчас в Карелии новая задумка – идет внедрение телемедицины. Возить всякий раз больного за тысячу километров откуда-нибудь из-под Кестеньги, что в Лоухском районе в тысяче километров от Петрозаводска, на консилиум в региональный центр дорого, сложно, к тому же порой на вот это время. Гонять профессоров в район Полярного круга всякий раз тоже не будешь. Удаленной диагностикой в республике уже пробовали заниматься – результаты получились обнадеживающие. Так что и уже предстоит построить уже медицинскую сеть, для того, чтобы страждущим из любой больницы смогли помочь медицинские светила региона. Главная надежда – опять на ПетрГУ, где еще найдешь столько умных людей в некоем месте?
- Другая наша проблема, с которой мы все станем работать в будущем, – информатизация школы, – делится министр образования. – Персональных компьютеров в образовании хватает, а полностью информатизировать школы не получается: нужна локальная сеть. Но ставка инженера чересчур низкая, работать на нее никто не идет. И некоторые учителя информатики даже за дополнительные наличные средства отказываются поработать системными администраторами. Кто-то просто не знает, что надо будет делать, а кто-то не хочет. Так вот, одних надо учить, а другим искать замену: старшие школьники либо, в частности, математики тоже имеют все шансы в данном помочь.
НАУЧИЛСЯ САМ – РАССКАЖИ ДРУГИМ
Карельские удивительные вещи информатизации доступны любому другому высшему учебному заведению – бы было желание. Минобрнауки активно способствует тому, для того, чтобы карельский опыт разошелся и по другим университетам.
Чтобы поделиться своими наработками и помочь коллегам завязать нужные контакты, Петрозаводский госуниверситет в данном году в сочетании с компьютерной ассоциацией АП КИТ провел конференцию «Преподавание ИТ в России», в 4-й раз состоялась конференция «Информационная среда высшего учебного заведения XXI века». Они собрали представителей 2-х десятков университетов: из Барнаула, Вятки, Самары, Таганрога, Белгорода, Красноярска, Оренбурга… Где-то компьютерные технологии уже внедрены, где-то пока все лишь на уровне очень красивых прожектов.
На встречу с академическим сообществом приезжали и представители корпораций – программистов и компьютерной техники: зарубежные – Microsoft, Oracle, IBM, Intel, EMC – и отечественные лидеры IТ-индустрии: «1С», «Лаборатория Касперского» и прочие. Одни делились опытом, другие делали предложение готовые решения – целые программные комплексы, не без помощи которых любой региональный высшее учебное заведение может пойти по пути Петрозаводского. Понимая важность подготовки кадров, вендоры делают предложение высшим учебным заведениям самые выгодные условия: кто-то готов отдать свои решения за 20% от стоимости, кто-то в общем-то бесплатно. Помимо всего этого, компании готовы поддержать различные компьютерные проекты, вовлечь учащихся ВУЗов в международные научные сети, проводить свои олимпиады, кроме того не только лишь IT-профиля.
- Мы делаем деньги наличные средства на крупных контрактах, работа же с высшими учебными заведениями для нас – инвестиция в будущее, – объясняли разработчики программ.
Параллельно другое подобное мероприятие проходило в Краснодаре, но там обсуждали, как гораздо лучше принимать на вооружение современные компьютерные технологии в школах. Если хотя бы часть обсужденных на этих конференциях проектов будет продана, российское образование получит возможность стать более современным, эффективным, встроенным в международные образовательные и научные сети.
А будущее информационное общество получит полноценного «информационного» гражданина.
Related posts:






