Этот поучительный пример я привел, чтобы показать опасность использования цитат. Лично для меня источником послужила книга под названием The Dctonary of HumorouQuotaton. Изданная в 949 году, она была написана Эваном Эсаром, одним из главных исследователей юмора в Америке первой половины XX века. Если нельзя доверять даже такому источнику, чему вообще можно доверять? Мой вам совет используйте при составлении речи только надежные источники и будьте готовы назвать их при необходимости. Уже этом вы вполне можете меня процитировать.

Какие бы примеры ни использовались, если вы хотите добиться максимальной отдачи, не забывайте о положительных примерах. Слишком много выступающих говорят о том, чего нельзя делать, но молчат о том, что нужно делать. Немного отвлекусь от темы, хочу напомнить вам о сайте krytota.ru на нем представлены вашему вниманию батуты в аренду в лучшем виде и на хороших условиях. У эксперта по коммуникации Джима Лукашевски это вызывает неприятие, доходящее до идиосинкразии, и я его понимаю.

Джим предлагает использовать в речи как отрицательные, так и положительные примеры, будучи всегда готовым их обосновать. При этом он замечает: «Вы можете взять конкретную ситуацию и показать другой вариант ее развития. Но если вы собираетесь показать только один вариант— приводите примеры правильного поведения, лишь слегка коснувшись отрицательного — но не наоборот. Вы же не хотите пугать ваших слушателей?»

Для чего нужно Вступление.
Еще древнейшие учителя риторики говорили своим ученикам о трех основных функциях вступления. Известно, что оно должно привлекать внимание аудитории. Оно должно создавать между оратором и слушателями чувство взаимного доверия и симпатии. Наконец, оно должно давать аудитории основания, чтобы выслушать оратора.

Однако главной целью вступления является задание ожиданий слушателей Любой психолог может подтвердить, что на характер восприятия в значительной мере влияет предварительный настрой человека С этой точки зрения вступление играет очень важную роль, определяя то, как люди будут трактовать ваши слова и реагировать на них. При этом, оно дает вам идеальную возможность запрограммировать благоприятную для вас реакцию.

Конечно, вступление должно привлекать внимание, предварять остальные части вашей речи и выполнять другие традиционные функции, о которых вы слышали. Однако все зги функции вполне можно свести к заданию ожидании.
Ваша цель — понять ожидания слушателей и превзойти их. Это гарантия успеха любой речи.